Вика, с Днём Варенья!!!

Пусть Господь тебя благословит!!!
Пусть наполнит твою жизнь Своим присутствием!
Пусть доця твоя будет здоровенькой и радует тебя каждый день!!!
Жизнь для Господа - это и испытание и наслаждение! Не огорчайся, когда будет первое, за ним обязательно будет второе!!!

"хомячок"

а можно
у вас на руках посидеть?
а можно
немножко на вас поглядеть?
а можно
к вам щечкой своею прижаться?
вам стало уютно?
мне тоже, признаться!

про ползунов :)

я брожу весь день пешком,
подметаю пол брюшком.
перед тем, как будут гости,
вы меня пропылесосьте!

ох... если бы мой деть ещё пылесоса не боялся :)

Нужна молитва

http://shpol.livejournal.com/89456.html
вот тут нужна ваша молитва...

Простите за глюки - я и не подозревала о такой оказии :(

Зайдите ещё раз в предыдущий пост!
Там действительно много смешного!

Кубики "Интеллект"

Все дружно копируют у 

ethana

  - интернет просто сошёл с ума :) посетите эту девушку и отблагодарите за труд ;)

 

Подарили Максимке кубики. Кубики называются "интеллект". С картинками, буквами и словами, красивые, глянцевые, яркие, веселые. Так и хочется добавить, как в анекдоте: "Обхохочешься!" Тем более, что так оно и есть. Да и с названием не поспоришь, интеллект мы свой повысили.
Что же изображено на кубиках? Ну, во-первых, плоды разных растений. Некоторые были нам смутно знакомы. К примеру, "арбуэ":



Но были и довольно экзотические. К примеру, вы знаете, что такое "эриоботрия"? Это растение семейства розоцветных, произрастающее в Азии. А "унаби"?  Как, вы не знаете, что такое "унаби"? Всем играть в детские кубики! Это такой китайский финик. Из семейства крушиновидных. Вот, полюбуйтесь:

 

Да ладно, растения. Там и животные имеются. Вот, например, трицератопс:



Чувствуете, как интеллект пополз вверх? То ли еще будет!

Вообще, слова подобраны со вкусом. Представьте себе домик с дверью, окошком, чердаком и трубой. Что под ним следует написать? Думаете, "домик"? А вот и нет!
А на букву "П" нарисован конверт с листком бумаги. Что это? "Письмо"? Опять не угадали.
На рисунке малыш в подгузнике. "Малыш"? "Младенец"? "Ребенок"? Как бы не так!
На рисунке букет цветов. "Букет"? "Цветы"? Не-а.
На рисунке изображены вешалки-плечики для одежды. Что написано?

Ответы и еще кое-что:

 
 
    


А вот еще несколько примеров. Сначала транспорт:

     

Но это все фигня. Что мы, авиалодк не видели? Здесь есть кое-что поинтереснее:




Теперь вернемся на минутку к представителям животного мира. Этот зверь тоже явно неземного происхождения:


 
А чему всегда рад голодный человек? Правильно,



Ну как? Мы уже достаточно развиты интеллектуально? Тогда новое задание.
Угадайте, что написано под этими рисунками? Буквы в помощь. Или наоборот.

   

   

 Сначала подписи к картинкам из первой серии:
На букву "А" очаровательное слово



На букву "Д"  нормальное, по мнению Игоря, русское слово



Зато следующие два слова просто поразили мое воображение:

  

Что имеется ввиду? Не знаю. Видимо, моему интеллекту еще повышаться и повышаться. А вот дедушка Максимки alik_ilya внес предположение, что на букву "Т" изображен "Телефон Автоматический"! Поэтому он (дедушка, а не телефон) занимает в нашем интеллентуальном соревновании первое место.
Следуя той же логике, осмелюсь предположить, что на картинке с буквой "Ф" мы видим "Фотоаппарат Автоматический".

Картинка со слоном на быкву "И" в ЖЖ уже оказывается мелькала. Неудивительно, ибо это супер! Это просто



И ведь не поспоришь. Действительно, изображение. :)

Но это ладно. Здесь хоть буквы нормальные, на которые слова легко придумать. Но есть в русском языке и такие буквы, с которыми сложнее. К примеру, "Й". Вот какое слово можно придумать на букву "Й", если вы не знаете слова "йод"? И что делать, если слово не придумывается? Ясное дело: взять слово, которое содержит данную букву, но не обязательно начинается с нее. Похожие трудности создатели кубиков испытали с буквами "Щ" и "Ё". Всякие щетки, щуки, ёлки и ёжики слишком просты. Надо что-нибудь поинтереснее придумать. И родились шедевры:

   

Ну и напоследок вставлю картинку, которая мне очень понравилась:

Цикл ИМХО - о высаживании

Начинаю цикл ИМХО - может кому-то понадобятся мои находки и взгляды на воспитание и "взращивание" чад. Полезно для мамочек - "в проекте", будущих и настоящих.
Сегодня напишу про высаживание - в особенности деток, привыкших к памперсам. Советы уникальные - я таких не читала больше нигде. В принципе работа, хотя мне уже не пригодились - малый привык к звуку, призывающему сделать свои "делишки", грудь ему не особо была нужна. Но я поняла как себя вести с совсем крошечными и думаю со вторым у меня получится.
Вообщем - "на заметку".

Осюда http://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=12946
вопрос

Подскажите, пожалуйста, как правильно начать высаживать ребнка, и имеет ли смысл этим заниматься в нашем 8-ми месячном возрасте ?

Детка полностью на ГВ, спим мы с ней вместе, постоянно ношу на ручках и в слинге, но вот с высаживанием у нас - полный абзац .

Когда Аленушка родилась, я спросила у двоюродной сестры - московского педиатра - стоит ли пользоваться одноразовыми подгузниками, на что она ответила, что "в Москве все живут в памперсах " и "что ты будешь напрасно мучиться". В итоге мы так "подсели" на памперсы, вернее, мама "подсела" , что "слазить" я не представляю даже, как !

Детка в памперсах с рождения постоянно (день + ночь). О высаживании я впервые узнала в 5.5 Аленкиных месяцев на сайте и форуме Рожаны, до 6.5 месяцев мама раскачивалась, а потом решила все-таки попробовать. Я периодически пыталась оставлять Аленку на какое-то время днем без подгузника, но детка не подает абсолютно никаких сигналов. То есть делает свои дела, не отрываясь от обычной деятельности . Несколько раз, правда, у меня получилось высадить детку после дневного сна и в течение дня на пописы, но - и все Писает она очень часто, даже после удачного высаживания может тут же на полу пописать В итоге у мамы кончается терпение, и детка опять упаковывается в памперсы на неделю-другую, потом вновь набирается мужества ... и все повторяется сначала

Помогите нам, пожалуйста !

ответ

До 4-х месяцев каждый раз перед тем, как пописать или покакать, ребенок честно сигналит маме о своей потребности. Предполагается, что за 4 месяца мама может ИЗУЧИТЬ эти ритмы, и сигналы дальше ей не нужны... т.е. каждый раз, когда у малыша возникает какой-то дискомфорт, мама снимает его грудью, высаживает в удобную позу, и хлопает по писе-попе, обозначая ГДЕ источник дискомофорта.

Если этого периода не было, и малыш не сформировал модель "дискомфорт - сигнал - участие мамы - решение проблемы", , то ребенок в любом случае сигналить перестает, и попытки мамы начать его высаживать воспринимаются негативно.

Если, плюс к этому, был ещё и памперс, то ребенок своих выделительных функций в принципе не знает и не ощущает. Если это не повернуть вспять сейчас, то это подсознательное знание, что "у меня там ничего нет" будет сопровождать человека всю жизнь. (представьте, что происходит с детьми, которые до 3-5 лет в памперсах :cry2: ) Вариантов развития событий тут масса.

NataliaR писал(а):

Я периодически пыталась оставлять Аленку на какое-то время днем без подгузника, но детка не подает абсолютно никаких сигналов.

вам сейчас бессмысленно ЖДАТЬ сигналов!!! Их не будет!
Днем дома памперс не одевайте вообще, и замечайте, в какое время дня как часто писает. Потому, что делают это они в ритмах. Их только нужно отследить, т.е. вы сейчас будете делать в течении недели то, что упустили в первые 4 месяца.
Ночью - снимайте памперс постепенно. Сначала часа на 3, потом на полночи, и всё меньше и меньше.

NataliaR писал(а):

Несколько раз, правда, у меня получилось высадить детку после дневного сна и в течение дня на пописы, но - и все Писает она очень часто, даже после удачного высаживания может тут же на полу пописать

отлично !

Продолжайте попытки высаживания после каждого сна. Это сейчас задача номер 1. Не приставайте к писанию на пол, это нормальный этап развития.
Вторая задача - высаживание перед обедом, прогулкой, сном, т.е. когда ожидается период времени, когда вам лужа не нужна. Делать это надо с грудью, опять же , доделывая то, что не сделано в самом начале... наверстывая упущенное.
Важно, чтобы дома ребенок находился с голым низом, или вообще голышом, если дома тепло. Ему нужно осознать, общупать, облизать понять, прочувствовать.... делает он это без участия мамы.
Слудующий шаг - высаживания ночью. Уже нет ночного памперса к тому времени, вы уже примерно знаете ночные пописы, и пробуете высаживать ночью. Ребенок завозился, даете титю, встаете с ним вместе (титя во рту), ногой двигаете таз, вышлепываете.

Я, кажется, про ночные писала уже... здесь, в этом форуме еще есть топик про высаживание, почитайте. http://sibmama.info/forum/viewtopic.php?t=11885&sid=b9f52317240d292f17c6fa608075b0cc

NataliaR писал(а):

В итоге у мамы кончается терпение, и детка опять упаковывается в памперсы на неделю-другую, потом вновь набирается мужества ... и все повторяется сначала

Всвязи с чем кончается терпение? Из-за луж, и описанных ковров? Тогда давайте всё взвесим, и решим, с чем вы готовы мириться - с лужами, которые надо периодичеки вытирать, или отклонениями с развитии мочеполовой системы и сексуальной ориетации???
После принятого решения, вперёд, к делу.

Каждая уважающая себя мать...

Каждая уважающая себя мать... Итак, кто же такая каждая уважающая себя мать?
Каждая уважающая себя мать (далее - КУСМ)
Должна:

1. Париться
Основание для того, чтобы парить у КУСМ найдется всегда:
- набор веса (много, мало, прямо по норме советского педиатора, прямо по норме ВОЗ),
- развитие (еще не/уже переворачивается, сидит, стоит, ползает, говорит, ест сам ложкой, плавает, пишет монографии, рисует маслом, строит пирамидку, разбирает компьютер и т.д),
- поведение (все время орет, никогда не орет, играет сам часами, все время висит на матери, устраивает истерики, лезет целоваться к свекрови, принес из садика плохие слова, пьет пиво и не дает родителям, отказывается укачивать младшего брата),
- какашки (10 раз в день, 5 раз в месяц, с пеной у рта, без пены для купания, зеленая вода, желтые шарики, коричневые прожилки, фиолетовые разводы, журнал Космополитан не переварился, куда-то делась вторая запонка) и другие основания.
Для крайне непродолжительного облегчения помогают чтение норм набора веса ВОЗ, календарей развития (желательно пять разных), благоприятный эффект оказывают беседы с матерями, у которых все еще хуже.
Крайне везучей оказывается та КУСМ, у которой есть официально задокументированные поводы париться: недоношенный ребенок, затянувшаяся желтуха, гипертонус. Не так убедительно смотрятся матери, которые парятся из-за использования эпидурала в родах или позднего (через полчаса после зачатия) прикладывания к груди. Впрочем, от этого их страдания не становятся меньше, просто им сложнее найти себе подобных для проведения психотерапии.
КУСМ не рекомендуется париться более, чем по двум пунктам - это черевато впадением в послеродовую депрессию.

2. Иметь четко аргументированную точку зрения по всем нижеперечисленным вопросам, которую она должна уметь отстаивать с цитированием основных трудов по бутузовращиванию, девочкохолдингу и мальчиковоспитанию:
а) Роды (в лесу, в поле, в избе, дома, в гостях, в гостинице, в самолете, в роддоме, естественные, неестественные, кесарево сечение).

б) Грудное вскармливание (буду кормить даже своим трупом, убьюсь ради ГВ, застрелюсь ради ГВ, застрелю ради ГВ, покормлю три годика - и хватит, покормлю годик - и хватит, покормлю месяц - и хватит, на хрена это вообще надо? у меня молоко кончилось - бебебе! у моего ребенка аллергия на молоко - бебебе! молока не было, нет и не будет, кормить по режиму, кормить по требованию, кормить, пока не запросит пощады, не кормить, пока не научится готовить сам).

в) Прививки (делать прививки с радостью, с удовольствием, с неохотой, потому что по фиг, потому что не знаешь, что делать, не делать прививки, потому что Коток и Червонская, кока-кола - химия, а мертиолят ртути - зло, делать прививки выборочно: эту хочу, эту не хочу, эту сделайте себе сами, а про эту я еще подумаю).

г) Выделительная система (памперсы - наше все, памперсы - зло, пеленки - форева! марлевые подгузники великолепно отстирываются, а можно высаживать ребенка с голой попой, тогда всем вообще будет счастье).

д) Прикорм (никакого прикорма до месяца, двух, трех, шести, года, двух, трех, шести, начинать с каш, овощей, фруктов, соков, а попробуйте педприкорм, надо ждать пищевой интерес, надо дразнить ребенка едой, надо бегать за ребенком с едой по всей квартире, надо бегать от ребенка с едой по всей квартире).

е) Средства передвижения (а у нас слинг, а у нас кенгуру, а я сама кенгуру, а пошли вы в кенгуру, у меня спина болит, девочки, помогите выбрать коляску, а вы попробуйте слинг, а у меня ребенок в коляске орет, а у меня нормально сидит, а у меня ребенок орет в слинге, а у меня ребенок ходит гулять сам).

ж) Крик (у меня ребенок орет по Эствиллю, у меня ребенок орет по Споку, у меня ребенок рот не успевает открыть по Сирзам, ребенок орет - блин, ну еще одну тарелочку и иду; блин, хватит орать, дай хоть попИсать спокойно; ну иди ко мне, малыш, давай поплачем вместе).


3. Знать труды основных девочковедов и мальчикологов, уметь оперировать фамилиями их авторов в беседе, даже если труды остались непрочитаны. Даже если вы всю беременность смотрели мультики, чтобы выбрать те, которые будете смотреть вместе с ребенком, и читали Винни-Пуха, не дай Бог вам сознаться, что вы не читали Винни-Кота, Чемберлена, Одена, Трунова, Гиппенрейтер, Цареградскую, Комаровского, Ледлофф, Сирзов, Спока и прочих. КУСМ должна знать эти имена, чтобы отстаивать свою позицию по любому вопросу девочкохолдинга и мальчиковоспитания. В случае, если эти имена незнакомы собеседнику, КУСМ приукрасит точку зрения девочковеда или мальчиколога в свою пользу, ибо она борется на ПРАВДУ, а на войне все средства хороши. Рекомендации ВОЗ по грудному вскармливанию КУСМ цитирует наизусть, даже если ребенок с первой недели жизни поедал продукцию фирмы Нестле.
При поднятия самооценки и вашего авторитета в глазах окружающих желательно иметь в запасе имя бутузоведа, с которым вы категорически не согласны. Сформулируйте позицию, по которой вы не согласны с спиногрызологом. Примером могут служить следующие высказывания: "Да у этого вашего Спока дети от него отказались", "Поезжайте к екуанам со своей Ледлофф и растите там своих детей, я ращу цивилизованного европейского человека", "Нет, Комаровский очень хорошо пишет про закаливание, но он же ничего не понимает в ГВ!".

4. Мечтать о чем-нибудь несбыточном. Дописать диссертацию, выйти на работу, родить второго ребенка, родиться в племени екуана, дождаться с работы мужа, получить тысячу комментариев к своему посту, стать тысячнегом или просто почистить зубы (причесаться, поесть, сходить в туалет).

5. Любить своего ребенка.
Да, так просто. Если вы любите своего ребенка, все остальные пункты вам могут просто не понадобиться.